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Wenn Experimente sprechen lernen: Forschen und Sprache gemeinsam fördern

25.11.2026 - 25.11.2026
09:00 Uhr
Zielgruppe: Lehrkäfte aller Schulformen der Sekundarstufe 1 für Biologie, Chemie, Physik oder Naturwissenschaften
Schulische Inklusion
Bildung in der digitalen Welt

Wie gelingt es, Schülerinnen und Schüler im naturwissenschaftlichen Unterricht selbstständig experimentieren zu lassen – und sie dabei gleichzeitig sprachlich gezielt zu fördern?

Gerade in heterogenen Lerngruppen stehen Lehrkräfte vor der Herausforderung, fachliches Lernen, Sprachbildung und individuelle Förderung miteinander zu verbinden. Der Forschungsfächer bietet hierfür ein praxiserprobtes und flexibel einsetzbares Werkzeug und unterstützt die eigene Unterrichtsvorbereitung.

Inhalte

In dieser Fortbildung lernen Sie den Forschungsfächer als strukturierende Unterstützung für den naturwissenschaftlichen Erkenntnisweg kennen. Er hilft Schülerinnen und Schülern dabei, Experimente eigenständig zu planen, durchzuführen und auszuwerten – und dabei ihre fachliche und bildungssprachliche Kompetenz gezielt weiterzuentwickeln.
Im ersten Teil der Fortbildung lernen Sie Aufbau und Einsatzmöglichkeiten des Forschungsfächers kennen und erproben diesen aus der Lernendenperspektive.
Im zweiten Teil entwickeln Sie in Kleingruppen eigene, auf Ihre Lerngruppe zugeschnittene Forschungsfächer, die Sie direkt im Unterricht einsetzen können – auch fachübergreifend in Biologie, Chemie und Physik.
Eine zu einem späteren Termin stattfindende Online-Phase (ca. 120 Minuten) bietet Raum für Austausch, Reflexion und Weiterentwicklung auf Basis Ihrer Unterrichtserfahrungen.
Fragestellungen und Herausforderungen des Gemeinsamen Lernens werden als Regelfall der Planungen berücksichtigt.
 

Bezüge

Folgende Bezüge zum Referenzrahmen Schulqualität werden berücksichtigt: 

  • 2.2 Kompetenzorientierung
  • 2.4 Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität
  • 2.9 Bildungssprache und sprachsensibler (Fach-) Unterricht
     

Organisatorischer Rahmen

Format: Schulextern (SCHELF), Präsenz + synchrones Online-Meeting. Pausenregelung analog Präsenz. Nutzung bevorzugt landeseigener Systeme.

 

Spezielle Hinweise

Bringen Sie bitte ein (dienstliches) digitales Endgerät (nach Möglichkeit mit Zugang zu schulisch genutzten KI- oder Plattform-Tools) mit.
Sie erhalten ca. 3 Tage vor Veranstaltungsbeginn den Link zum digitalen Veranstaltungsraum über Ihre in der Anmeldung hinterlegte E-Mailadresse.

Reisekosten

Die Reisekosten der Teilnehmenden werden aus dem Fortbildungsbudget der Schulen erstattet. 

Allgemeine Hinweise

Schwerbehinderte Lehrkräfte werden bevorzugt berücksichtigt. In der Regel sind unsere Veranstaltungen barrierefrei. Bitte bei der Anmeldung spezifischen Unterstützungsbedarf angeben, damit Teilhabe gesichert ist. Sofern mehr Anmeldungen vorliegen, als Plätze vorhanden sind, erfolgt die Teilnehmendenauswahl nach dem mit den Personalräten vereinbarten Quotierungsverfahren.
 

Anmeldung und Terminvereinbarung

Diese Fortbildung ist auch als schulinterne Veranstaltung (SchiLf) buchbar.
Bei Interesse an einer SchiLf wenden Sie sich – unter Nennung der in der ersten Zeile aufgeführten Angebotsnummer (ANR 110382) – an:

Veranstalter

Regionalteam Fortbildung der Bezirksregierung Düsseldorf
Telefon: 0211 475-4646
E-Mail: rtf@brd.nrw.de
oder direkt an die zuständige Fachberatung Katrin Fahrenkrog
Telefon: 0211 475-4307
E-Mail: katrin.fahrenkrog@brd.nrw.de


Anmeldung und Kontakt nur über diesen Link:
https://lfb.nrw.de/brd/110382

Anmeldeschluss: 14.10.2026

 

>>>>> Veranstaltungsort:
Medienzentrum Kreis Mettmann
Schwarzbachstr. 12 (direkt am Jubiläumsplatz)
40822 Mettmann
Verwaltungsgebäude 5 | 2. OG | R  5.203
Tel. 02104/99-2058

Anfahrtsbeschreibung gibt es hier zum DOWNLOAD