Es geht also weniger um das "Erlernen" einzelner Apps oder der reinen iPad-Bedienung, sondern um die Entwicklung von praxisnahen Unterrichts- und Projektideen, die dann mit Hilfe von verschiedenen iPad Apps und digitalen Schülerportfolios durch die Workshopteilnehmer umgesetzt werden können.
 

Und das haben wir für Sie vorbereitet

In unserer neuen Workshopreihe geht es um die Implementierung des iPads in den Fachunterricht als völlig selbstverständliches Arbeitsgerät. So wie ein Schulbuch oder Arbeitsheft. Nicht als Add-on für das obligatorische kahoot am Ende einer Schulstunde oder die schnelle Googlesuche zwischendurch. Es geht um den Einsatz mit Verve und Kreativität in realen Unterrichtsszenarien. Was wir befördern wollen ist echte Integration. Unsere Trainer stellen beispielhafte Unterrichtsstunden/-reihen vor und zeigen wie Sie Inhalte direkt auf dem iPad vorbereiten (weil es einfach effizienter ist).

Wir denken an einen spannenden Fachunterricht, der die Lernenden in den Mittelpunkt stellt. Die Trainer zeigen wie man kollaborative Präsentationen für eine Gruppenarbeit vorbereitet und sich alle zusammen die Ergebnisse in einem gemeinsamen Worksheet anschauen können. Das Ganze immer nah dran an einem konkreten Thema und am jeweiligen Fachcurriculum. Wir bieten zum Beispiel an: Lyrikunterricht in Klasse 8 oder den Beweis der Photosynthese an echten Blättern in Klasse 6. Wir wollen den praktischen wie pädagogischen Nutzen des iPads veranschaulichen, wenn möglich über alle vier Stufen des SAMR-Modell.